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关于组织开展年寒假师生阅读活动的


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启东市教育局文件

启教研〔〕2号

关于组织开展年寒假师生阅读活动的通知

各镇教育管理办公室、各直属学校:

为全面贯彻落实《省人大常委会关于促进全民阅读的决定》和市全民阅读活动小组《关于深入开展全民阅读活动,加快推进书香南通建设的意见》精神,深入推进“启东市中小学阅读工程”建设,营造良好的校园读书氛围,培养广大中小学生爱读书、会读书的能力和健康的阅读兴趣,引导师生多读书,读好书。经研究,决定组织开展年寒假师生阅读活动。现将有关活动事项通知如下:

一、活动主题

“校园溢满书香·好书伴我成长”

二、活动目的

1.通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2.通过读书活动,丰富学生课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3.通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,并继续推进阅读课程的建设,不断提升我市的办学品味。

三、活动内容

1.组织广大中小学生和教师利用寒假深入开展读书活动,并在认真阅读的基础上写出一篇文章,学生征文不少于字,教师征文不少于字,参加全市“校园溢满书香·好书伴我成长”寒假读书有奖征文评选。(征文形式可以是书评,可以是读后感,也可以是叙述读书过程中发生的小故事。题目自拟,但必须是原创。)

2.各校根据实际情况,编制或修订有关阅读推广的校本课程,参加全市教学成果奖(优秀校本课程)的评选。

四、奖励措施

征文分别设小学组、初中组、高中组和教师作品一、二、三等奖及优秀教学成果奖。

五、送交方式

以纸质稿形式送交教育大厦室,每个教管办和直属学校在自行删选的基础上各送交师生优秀征文10篇,优秀校本课程一项。送交时间年2月15日。

注:以下书目是根据教育大纲精心挑选而定,为推动阅读工程的实施,经研究决定,小学语文期初考试将基于“课外阅读”推荐书目的表达进行测试,试卷总分分,其中小作文20分,大作文70分,写字10分,并抽取一个年级组织全市阅卷分析,其余年级由学校自行组织;初中期初测试指定篇目阅读占70%,选读篇目占30%;高一、高二语文期初测试作文70分,指定篇目阅读45分,选读篇目45分。

附:师生寒假推荐阅读书目

一、学生寒假推介阅读书目

一年级下学期

1.必背古诗(4首)人民文学

⑴悯农(锄禾日当午)李绅(课标41)

⑵悯农(春种一粒粟)李绅(课标42)

⑶江上渔者(江上往来人)范仲淹(课标49)

⑷风(解落三秋叶)李峤(课标5)

2.必读书目(两本)

⑴《猜猜我有多爱你》(绘本)明天山姆.麦克布雷尼

⑵《安徒生童话》(注音版)上海人美安徒生

二年级下学期

1.必背古诗(6首)人民文学

⑴春晓(春眠不觉晓)孟浩然(课标10)

⑵春夜喜雨(好雨知时节)杜甫(课标26)

⑶赋得古原草送别(离离原上草)白居易(课标37)

⑷凉州词(黄河远上白云间)王之涣(课标8)

⑸望天门山(天门中断楚江开)李白(课标23)

⑹绝句(迟日江山丽)杜甫(课标27)

2.必读书目(3本)

⑴《三毛流浪记》少年儿童张乐平

⑵《洋葱头历险记》南京大学贾尼.罗大里

⑶《木偶奇遇记》福建少儿科洛迪

三年级下学期

1.必背古诗(6首)人民文学

⑴绝句(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫(课标25)

⑵小池(泉眼无声惜细流)杨万里(课标63)

⑶塞下曲(月黑雁飞高)卢纶(课标34)

⑷蜂(不论平地与山尖)罗隐(课标48)

⑸望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)李白(课标19)

⑹题西林壁(横看成岭侧成峰)苏轼(课标56)

2.必读书目(3本)

⑴《海底两万里》天地儒勒.凡尔纳

⑵《稻草人》长江文艺叶圣陶

⑶神话故事(精卫填海、后羿射日、嫦娥奔月、夸父追日)人民邮电宫利勤

四年级下学期

1.必背古诗(7首)人民文学

⑴池上(小娃撑小艇)白居易(课标38)

⑵小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)胡令能(课标40)

⑶江南春(千里莺啼绿映红)杜牧(课标47)

⑷早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)韩愈(课标32)

⑸竹石(咬定青山不放松)郑燮(课标72)

⑹惠崇春江晓景(竹外桃花三两枝)苏轼(课标55)

⑺三衢道中(梅子黄时日日晴)曾几(课标58)

2.必读书目(4本)

⑴《伊索寓言》长江少儿伊索

⑵《五三班的坏小子》作家杨红樱

⑶《十万个为什么》(动物、植物)长江文艺新奇遇文化编著

⑷《寄小读者》湖北少儿冰心

五年级下学期

1.必背古诗(7首)人民文学

⑴游园不值(应怜屐齿印苍苔)叶绍翁(课标68)

⑵六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)苏轼(课标53)

⑶饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)苏轼(课标54)

⑷晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)杨万里(课标64)

⑸乡村四月(绿遍山原白满川)翁卷(课标69)

⑹忆江南(江南好)白居易(课标39)

⑺题临安邸(山外青山楼外楼)林升(课标67)

2.必读书目(4本)

⑴《小王子》长江少儿安托万.德.圣埃克苏佩里

⑵《窗边的小豆豆》南海黑柳彻子

⑶《假如给我三天光明》江苏凤凰少儿海伦.凯勒

⑷《三国演义》(青少版)天地罗贯中

六年级下学期

1.必背古诗词(8首)人民文学

⑴夏日绝句(生当作人杰)李清照(课标57)

⑵己亥杂诗(九州生气恃风雷)龚自珍(课标75)

⑶石灰吟(千锤万凿出深山)于谦(课标71)

⑷渔歌子(西塞山前白鹭飞)张志和(课标33)

⑸墨梅(我家洗砚池头树)王冕(课标70)

⑹春日(胜日寻芳泗水滨)朱熹(课标65)

⑺出塞(秦时明月汉时关)王昌龄(课标12)

⑻凉州词(葡萄美酒夜光杯)王翰(课标11)

2.必读书目(4本)

⑴《上下五千年》(中国)少年儿童林汉达

⑵《乌丢丢的奇遇》江苏凤凰少儿金波

⑶《水浒传》(青少版)长江少儿施耐庵

⑷《十万个为什么》(天文、地理)长江文艺新奇遇文化编著

附:选读书目

以下为各学段推荐的选读书目,不列入学段考核范畴,只列入督查范围,建议根据学校和学生的具体情况进行选读,各学段每生选读不少于两本。

一年级下学期

⑴《鸭子骑车记》(绘本)南海大卫.夏农

⑵《会唱歌的小窗口》(注音版)江苏凤凰少儿金波

(3)《不一样的卡梅拉》绘本二十一世纪克利斯提昂.约里波瓦

二年级下学期

⑴《舒克和贝塔历险记》二十一世纪郑渊洁

(2)《兔子坡》新蕾罗伯特.罗素

(3)《爱心树》(绘本)南海谢尔.希尔弗斯坦

三年级下学期

⑴《鼹鼠的月亮河》江苏凤凰少儿王一梅

⑵《让太阳长上翅膀》江苏少儿金波

⑶《苦豺制度》长江少儿沈石溪

(4)《长袜子皮皮》中国少儿阿斯特丽德.林格伦

四年级下学期

(1)《蜻蜓眼》江苏少儿曹文轩

(2)《神奇的花园》长江少儿费朗西斯.霍奇森.伯内特

(3)《我能跳过水洼》北京少儿艾伦.马绍尔

(4)《漂亮老师和坏小子》作家杨红樱

五年级下学期

⑴《那个黑色的下午》 明天杨红樱

⑵《西顿动物故事》长江少儿西顿

⑶《爱的教育》长江少儿亚米契斯

⑷《大侦探小卡莱》中国少儿阿斯特丽德.林格伦

(5)《屋顶上的孩子》

六年级下学期

⑴《追踪小绿人》江苏凤凰少儿金波

⑵《红楼梦》(青少版)长江少儿曹雪芹

⑶《杨家将传》(青少版)长江少儿熊大木

⑷《名侦探珂南》特别篇长春青山刚昌

⑸《封神演义》长江少儿许仲琳

教师寒假推介阅读书目

教育书籍

《新课程与教师素质发展》,北京出版社;

《新课程与教学改革》,北京出版社;

《当代教育新理念》,北京出版社

《陶行知教育文集》,胡晓风,四川教育出版社,年3月

《魏书生班主任工作艺术》,魏书生,河海大学出版社,年

《赏识你的学生》,孟繁华,海南出版社,年

《给教师的一百条建议》

《苏霍姆林斯基选集》,苏霍姆林斯基,教育科学出版社

《教育的理想和信念》,肖川著,麓书社,年

《爱的教育》,年2月

《基础教育课程改革纲要》(试行)解读,钟启泉、崔允漷、张华主编,华东师范大学出版社,年

《新教育之梦》,朱永新,人民教育出版社,年7月

《教育——财富蕴藏与其中》,联合国教科文组织国际21世纪教育委员会,教育科学出版社,年

《做最好的老师》,李镇西,漓江出版社,年4月

《教育大境界》,东缨,北京大学出版社,年12月

《世界是平的》,[美]托马斯?弗里德曼著,何帆、肖莹莹、郝正非译,湖南科学技术出版社

《学会生存——世界教育的今天和明天》联合国教科文组织国际教育发展委员会,华师大比较教育研究所译,邵瑞珍等译.教育科学出版社,年

《和教师的谈话》,(苏)B?赞科夫著,杜殿坤译,教育科学出版社,年

《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》,湖北教育出版社,年8月

《爱心与教育》,李镇西著,四川少年儿童出版社

《教育和美好的生活》,[英]伯特兰?罗素著,杨汉麟译,河北人民出版社,年6月

《教育过程最优化》,[苏]巴班斯基吴文侃等译,教育科学出版社,-01

《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》,[美]罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允译,人民教育出版社,.3

经典文本

(中国)北岛《午夜之门》《青灯》等

(中国香港)梁文道《常识》

(中国)朱大可《记忆的红皮书》

(中国台湾)龙应台《目送》

(中国)陈平原《北大精神及其他》

(中国)季羡林《牛棚杂忆》

(中国)史铁生《病隙碎笔》

(中国)巴金《随想录》

(中国)汪曾祺《蒲桥集》

(美国)爱默生《爱默生散文选》

(英国)弗朗西斯?培根《培根论人生》

(日本)川端康成《花未眠》

(中国)周国平《周国平散文》

(中国)老子《道德经》

(古希腊)柏拉图《理想国》

(英)莫尔《乌托邦》

(英)罗素《西方哲学史》

(英)阿道斯?伦纳德?赫胥黎小说《美丽新世界》

(英)乔治?奥威尔小说《》

(英)乔治?奥威尔小说《动物庄园》

(俄)尤金?扎米亚金小说《我们》

(捷克)哈耶克论著《通往奴役之路》

(英)威廉?戈尔丁小说《蝇王》

(俄)亚历山大?索尔仁尼琴纪实小说《古拉格群岛》(上下)

(德)汉娜?阿伦特《极权主义的起源》

(中国)老子《道德经》

(中国)庄子《庄子》

(德)叔本华《叔本华论生命悲剧哲学》

(德)尼采《查拉图斯特拉如是说》《人性的,太人性的》

(法)帕斯卡《思想录》

(法)蒙田《蒙田随笔集》

(中国)余冠英《诗经选注》

(中国)程俊英《诗经注析》(与蒋见元合注)、《诗经译注》

(加拿大)叶嘉莹《唐宋词十七讲》《迦陵说词讲稿》等

(中国)苏缨、毛晓雯《唐诗的唯美主义》

(中国)安意如《人生若只如初见》

(中国)苏缨、毛晓雯、夏如意《纳兰容若词传》

(英)约翰?密尔《自由论》

(美)林达美国系列《历史深处的忧虑》《我也有一个梦想》《总统是靠不住的》《如彗星划过夜空》等

(中国)刘瑜《民主的细节》

(中国)王小波《沉默的大多数》《我的精神家园》等

(中国)熊培云《思想国》《自由在高处》

(中国台湾)龙应台《请用文明来说服我》《野火集》《美丽的权利》等

(中国)傅国涌《百年梦寻》

(中国)蔡定剑《民主是一种现代生活》

(汉)司马迁《史记》或《楚汉风云录:史记精华》

(唐)吴兢《贞观政要》

(美)黄仁宇《万历十五年》

(中国)张鸣《摇晃的中国》

(中国台湾)柏杨《中国人史纲》《丑陋的中国人》

(美)亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》

(中国)辜鸿铭《中国人精神》

(中国)吕思勉《中国通史》

(美)威廉?L?夏伊勒《第三共和国的崩溃》

(中国)王国维《人间词话》

(中国)宗白华《美学散步》

(中国)王小慧《我的视觉日记》

(中国)程青松、黄鸥《我的摄影机不撒谎》

(俄)安德烈?塔可夫斯基《雕刻时光》

(中国台湾)徐复观《中国艺术精神》

(中国)陈丹青《荒废集》《退步集》

(中国)北岛、李陀《七十年代》

(中国)查建英《八十年代访谈录》

(英)戴维?洛奇《小说艺术》

(意)卡尔维诺《为什么读经典》

(美)哈罗德?布鲁姆《西方正典》

(英)亚当?斯密《国富论》

(中国)孙隆基《中国文化的深层结构》

(德)马克思、恩格斯《共产党宣言》

(德)马克思《年经济学哲学手稿》

(德)马克斯?韦伯《新教伦理与资本主义精神》

(美)托马斯?弗里德曼《世界是平的》

(捷)哈耶克《个人主义与经济秩序》

(法)波伏娃《第二性》

(法)加缪《反抗者》

(中国)钱穆《中国历代政治得失》

(中国)汪丁丁《串接的叙事》《海的寓言》等

《圣经》选读

(古希腊)亚里斯多德《尼各马可伦理学》

(中国)南怀瑾《金刚经说什么》

(中国)南怀瑾《论语别裁》

(中国)尚荣译注《坛经》

(中国)庄子《庄子》

(英)亚当?斯密《道德情操论》

索甲仁波切《西藏生死书》

(中国)刘小枫《沉重的肉身》《拯救与逍遥》《拣尽寒枝》《这一代人的怕和爱》等

(奥地利)弗洛伊德《文明与缺憾》

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