长期以来，美国一直是国际学生的最大接受国，历史上，美国高等教育的高品质，其在国际劳动力市场上的价值以及毕业后在美国获得的工作机会吸引了国际学生。-20学年约有万国际学生入学美国机构。在经历了十年的持续增长之后，这标志着与前一年相比减少了近20,名国际学生。造成这一下降的关键因素包括美国高等教育成本的上涨，学生签证延误和拒绝的大量增加，特朗普政府统治下移民的政治环境艰难以及在其他国家学习的机会增加。
COVID-19大流行进一步加剧了这些动态。关闭和进入美国大使馆和领事馆的权限，旅行限制和人身安全考虑因素使国际学生的签证签发和旅行计划变得复杂。特朗普政府最初试图禁止那些学校仅提供在线课程的学生进入或留在美国，尽管该命令很快就被取消了。但是，此举仍使美国的大学及其国际学生感到困惑和沮丧。在年秋季学期开始之际，在美国学校就读的国际学生总数，包括在美国实际就读并从国外在线学习的学生，比上一年下降了16％。这些学生中有五分之一选择了其他国家的大学进行在线学习。新来的国际学生数量下降了43％，其中部分原因是有些学生选择推迟入学。
以上引用了国际教育研究所（IIE）和国际教育工作者协会（NAFSA）的统计数据，研究了-20学年进入美国高校就读的国际学生的情况，重点
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